吉林工商学院理论学习资料
2023 年 第 7 期
党委宣传部 2023 年 07 月 20 日
目 录
1.我们党对中国式现代化的探索历程及历史启示..........................................................1
2.积极推动党的百年奋斗历史经验创造性运用和创新性发展...............................................11
3.从党史学习教育中汲取思想的力量...................................................................17
我们党对中国式现代化的探索历程及历史启示
韩振峰
习近平总书记在党的二十大报告中强调：“在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。”“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”党对中国式现代化的探索，经历了一个很长的历史发展过程，认真回顾总结这一探索历程及其宝贵经验，对新时代新征程继续以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
一
在新民主主义革命时期，我们党面临的主要任务是推翻压在中国人民头上的“三座大山”，争取民族独立和人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。在这个时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，开始酝酿并提出了把我国建设成为一个“伟大的社会主义国家”的宏伟目标。早在 20 世纪 30 年代，中国共产党人就开始使用“现代化”或“近代化”等概念来分析和研究中国的社会发展问题，比如毛泽东同志在 1938 年 5 月撰写的《论持久战》中就提出了“革新军制离不了现代化”的重要论断。周恩来同志在《怎样进行持久战》一文中也明确使用了“现代化的军事工业”“军队现代化”等重要表述。毛泽东同志在 1940年发表的《新民主主义论》中明确指出，中国共产党人的目的“在于建设一个中华民族的新社会和新国家”。我们党早期使用的“现代化”概念与“近代化”“工业化”基本是通用的。1944 年 5 月，毛泽东同志在《解放日报》刊文指出：“要中国的民族独立有巩固的保障，就必需工业化。我们共产党是要努力于中国的工业化的。”这里的“工业化”虽然不能完全等同于现代化，但工业化显然是现代化的主要方面或主要内容。他在 1945 年召开的党的七大上明确提出：“中国工人阶级的任务，不但是为着建立新民主主义的国家而斗争，而且是为着中国的工业化和农业近代化而斗争。”在党的七届二中全会上，毛泽东同志多次使用了“现代性工业”“现代化”等概念，提出逐步而积极地引导个体经济“向着现代化和集体化的方向发展”，使“农业和手工业逐步地向着现代化发展”。他还指出，在革命胜利以后，迅速地恢复和发展生产，对付国外的帝国主义，使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个伟大的社会主义国家。这些思想的提出为新中国成立后正式启动探索中国式现代化道路奠定了坚实的思想理论基础。
二
新中国成立之后，党领导人民进行社会主义革命，彻底消灭了在中国延续几千年的封建剥削压迫制度，确立了社会主义基本制度，开启了社会主义现代化建设新的历程。新中国成立之初，毛泽东同志就指出：“我们的总目标，是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。”1954 年 9 月，他在第一届全国人民代表大会第一次会议上的开幕词中指出：要“将我们现在这样一个经济上文化上落后的国家，建设成为一个工业化的具有高度现代文化程度的伟大的国家。”1954年 9 月，周恩来同志在第一届全国人大一次会议的政府工作报告中明确提出：“如果我们不建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防，我们就不能摆脱落后和贫困，我们的革命就不能达到目的。”1957 年 2 月 27 日，毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中提出要“将我国建设成为一个具有现代工业、现代农业、现代科学文化的社会主义国家”。1959年 12 月到 1960 年 2 月，毛泽东同志在读苏联《政治经济学教科书》时指出：“建设社会主义，原来要求是工业现代化，农业现代化，科学文化现代化，现在要加上国防现代化。”1960 年 3 月 18 日，他在同尼泊尔首相谈话时再次对我国实现四个现代化的奋斗目标作了重申，指出：我们的任务“就是要安下心来，使我们可以建设我们国家现代化的工业、现代化的农业、现代化的科学文化和现代化的国防”。1964年 12 月，周恩来同志在三届全国人大一次会议上所作的政府工作报告中正式提出了“把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国”的“四个现代化”宏伟目标，同时还提出了实现这一目标必须分“两步走”的战略安排。在 1975 年 1 月召开的四届全国人大一次会议上，周恩来同志根据毛泽东同志的指示，再次重申，“在本世纪内，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使我国国民经济走在世界的前列”。这一时期以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人开启了对中国式现代化的探索历程，为后人继续谱写中国式现代化新篇章奠定了坚实的理论基础和制度保障，无论是探索中取得的宝贵经验还是教训，都值得我们深入研究总结。
三
我们党正式提出“中国式的现代化”的命题是在改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人解放思想、实事求是，果断作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，成功开创了中国特色社会主义，确立了中国式现代化的道路和方向。1979 年 3 月，邓小平同志明确提出“中国式的四个现代化”概念，他说：“我们定的目标是在本世纪末实现四个现代化。我们的概念与西方不同，我姑且用个新说法，叫做中国式的四个现代化。”之后，他在党的理论工作务虚会上进一步阐释了“中国式的现代化”概念，指出：“过去搞民主革命，要适合中国情况，走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。”1979 年 12 月，邓小平同志在会见日本首相大平正芳时指出，我们要实现的四个现代化，是中国式的四个现代化。我们的四个现代化的概念，不是像你们那样的现代化的概念，而是“小康之家”。与此同时，他还提出了到 21 世纪中叶基本实现现代化的发展目标。1983 年 6 月，邓小平同志在会见参加 1983 年北京科学技术政策讨论会的外籍专家时再次强调：“我们搞的现代化，是中国式的现代化。我们建设的社会主义，是有中国特色的社会主义。”此后，以江泽民同志、胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，接续带领全体人民不断探索中国式现代化，先后提出“新三步走”发展战略，推进我国现代化总体布局由“三位一体”向“四位一体”再向“五位一体”转变等重大战略思想，丰富和拓展了中国式现代化的科学内涵。
四
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，推进中国式现代化理论与实践不断在创新中发展。2013 年 11 月，在党的十八届三中全会上，习近平总书记明确提出了“推进国家治理体系和治理能力现代化”这一重大命题，极大地拓展了党对现代化丰富内涵的认识。2017 年召开的党的十九大作出了从 2020 年到2035 年“基本实现社会主义现代化”、从 2035 年到本世纪中叶“把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”的战略安排。2020 年 10 月，习近平总书记在党的十九届五中全会上深刻阐明了中国式现代化的五方面特征，即“我国现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化”。2021 年 7 月 1 日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的讲话中强调：“我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。”同年 11 月，党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调指出：“党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。”2022 年 10 月 16 日，习近平总书记在党的二十大报告中全面系统阐述了中国式现代化的五大特征、九条本质要求和前进道路上必须牢牢把握的五条重大原则，系统规划了全面建成社会主义现代化强国总的战略安排。这些重要论述都为推进中国式现代化提供了重要思想指导和理论遵循。2023 年 2 月，在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话中，习近平总书记指出，“概括提出并深入阐述中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大成果”。他强调，“党的十八大以来，我们党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化”。“中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路”。习近平新时代中国特色社会主义思想的创立，“为中国式现代化提供了根本遵循”。
总之，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在带领人民持续推进中国式现代化伟大实践的过程中，对中国式现代化的科学内涵、重大意义、领导力量、依靠力量、中国特色、本质要求、重大原则、实现路径等一系列重大理论和实践问题都进行了深入探索和理论概括，初步构建中国式现代化的理论体系，使中国式现代化更加清晰、更加科学、更加可感可行。这为我们在新时代新征程上全面建设社会主义现代化国家、坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，提供了根本遵循，注入了强劲动力。在实践上不断丰富，推进一系列变革性实践、实现一系列突破性进展、取得一系列标志性成果，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，特别是消除了绝对贫困问题，全面建成小康社会，为中国式现代化提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。
五
回顾中国共产党探索中国式现代化的历史进程，我们能够从中获得丰富深刻的历史启示：一是必须坚持和加强党的全面领导。党的领导决定着中国式现代化的根本性质，关系中国式现代化的根本方向和前途命运。只有毫不动摇坚持党的领导，中国式现代化才能行稳致远，前景光明；否则就会偏离航向，甚至犯颠覆性错误。同时，我们党对中国式现代化的探索始终是在马克思主义尤其是中国化时代化马克思主义指导下进行的，推进中国式现代化必须毫不动摇坚持以党的创新理论为指导。二是必须坚持中国特色社会主义道路。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，体现了科学社会主义的先进本质。只有毫不动摇坚持中国特色社会主义前进方向，中国式现代化才能前景广阔、前途远大。中国式现代化既要遵循世界现代化的一般规律，更要有体现本国国情的“中国特色”，只有这样才能使现代化发展更好地体现中国国情、符合中国实际。独立自主是中华民族精神之魂，是我们立党立国的重要原则，坚持独立自主、走自己的路是不断推进中国式现代化全部理论和实践的立足点，也是我们党百年奋斗得出的基本结论。三是必须坚持以人民为中心的发展思想。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，也是实现全体人民共同富裕的现代化，坚持以人民为中心是实现中国式现代化的内在要求。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，必须始终坚持以人民为中心的发展思想，始终站稳人民立场，把握人民愿望，尊重人民创造，激发人民力量，不断实现人民对美好生活的向往。四是必须坚持深化改革开放。改革开放是推进和拓展中国式现代化的内生动力，是实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招，进一步推进中国式现代化必须坚定不移深化改革开放。五是必须坚持发扬斗争精神。敢于斗争、善于斗争是中国共产党人的鲜明品格。推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业，必然会遇到各种难以预料的风险挑战，我们只有敢于斗争并善于斗争，才能不断战胜前进道路上各种困难和挑战，通过顽强斗争打开事业发展新天地。
（作者：韩振峰，系北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、北京交通大学当代中国马克思主义研究院院长）
积极推动党的百年奋斗历史经验创造性运用和创新性发展
曾天雄 张晴晴
善于总结历史经验是我们党的宝贵传统和独特优势。党的十九届六中全会系统地提出了中国共产党百年奋斗的历史经验，即坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命。历史经验深刻聚焦新时代的伟大实践，又具有鲜明的未来指向性。习近平总书记强调：“我们要实事求是分析变和不变，与时俱进审视我们的理论，该坚持的坚持，该调整的调整，该创新的创新，决不能守株待兔、刻舟求剑。”要积极推动党的百年奋斗历史经验创造性运用和创新性发展，以中国式现代化的光辉图景构建人类文明的崭新形态，更好回应中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。
历史经验是百年党史实践规律的系统阐述
党的百年奋斗历史经验植根于百年党史的伟大实践、浸润于中华优秀传统文化，是一个系统完整、辩证互动的有机整体，是我们党在百年征程中取得接续胜利的根本动力，表明我们党对社会主义发展规律和人类文明进步规律的认识达到了崭新高度。历史经验的创造性转化和创新性发展是创新理念和创新方法相结合的过程，创新理念是创新方法的科学指引，没有创新方法，创新理念就显得空洞抽象；创新方法是创新理念的实现途径，创新理念丰富深刻的科学内涵只有在具体运用中才能充分彰显。推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴是一个系统性工程，历史经验作为昭示历史规律的科学指南参与其中，必须充分发挥统筹协调的积极作用，在中国特色社会主义科学制度体系中展现科学真理的实践魅力。
历史经验蕴含着未来继续成功的时代密码
在百年党史的伟大征程中，我们党领导人民创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就。每条历史经验都可以在我们党取得的历史性成就、发生的历史性变革中得到检验和发展，是对不同时代主题的自觉回应，充分彰显了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的独特理解和深刻掌握。历史经验聚焦历史规律、回应现实观照、构画未来脉络，蕴含未来继续成功的时代密码，能够给予中国特色社会主义事业以科学理论指导，指引我们在中华民族伟大复兴不可逆转的历史进程中乘风破浪，凯歌前行。
坚定不移推动历史经验创造性运用和创新性发展
历史经验不是抽象僵化的教条，而是直接指向伟大实践，指导社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的科学方法论。“科学性”和“实践性”是历史经验永葆生机活力的本质属性，这一开放发展特质赋予历史经验强大时空张力和永恒真理价值，必须结合新的时代特点和实践要求对其进行创造性运用和创新性发展。
始终科学准确理解历史经验，将解放思想、实事求是作为历史经验创造性运用和创新性发展的思想前提。坚持“解放思想”，就是要积极改造我们的主观世界，秉持开放发展的辩证思维，突破思想桎梏，吸收汲取有利于历史经验更新发展的鲜活经验和文明成果，并将其有机融汇到历史经验的理论体系中，不断进行理念更新和适时调整；坚持“实事求是”，要求我们深入伟大实践，使历史经验与社会主义实践有机融合，辩证剖析实践发展的逻辑机理和内在规律，将贯穿其中的根本经验和深层逻辑上升为理论层面，从而实现历史经验的创新性发展。
始终坚持党的集中统一领导，在历史性批判中走向自我革命的自觉发展阶段。沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰。党的领导是历史经验得以创造性运用、创新性发展的根本保证。中国共产党在百年奋斗中积累了“十个坚持”宝贵经验，是历史经验的忠诚实践者和坚定捍卫者，是伟大事业的坚强领导核心。历史经验吸纳了百年党史的实践伟力，也必将在党的领导下实现新的飞跃。
始终秉持大历史观和正确党史观，在历史纵横中运用和发展历史经验，实现历史规律性和历史主动性的高度统一和辩证互动。1942 年 3 月，毛泽东同志在《如何研究中共党史》一文中提出了“古今中外法”，为我们分析和研究历史、运用和发展历史经验提供了科学方法论。“古今中外”是要从历史时间和历史空间的实践维度辩证把握历史经验，从纵向历史梳理和横向历史比较中推动历史经验的创造性运用和创新性发展。要在交错纵横的历史坐标中正确把握历史经验，更加全面、发展、联系地运用和发展历史经验，切实增强实践的系统性、预见性、创造性，实现历史规律性和历史主动性的有机融合和飞跃发展。
始终牢固树立系统观念，坚持实践导向和问题导向，以伟大事业的高质量发展赋予历史经验新的生机活力。“系统观念是具有基础性的思想和工作方法。”在历史经验的运用发展过程中贯彻系统观念，就是要坚持系统谋划、统筹推进党和国家各项事业，以客观实践为参照对标调整历史经验中不相适应的地方。不能孤立静止地对待历史经验，应将其放到伟大实践的逻辑体系中，在普遍联系和辩证互动中不断实现新的发展。要以重大历史事件为历史契机，不断发现新问题、总结新经验、提出新理论，不断应对各种复杂矛盾和重大考验，以伟大事业的蓬勃发展为历史经验注入创新创造的强劲动力。
始终坚持人民至上的价值旨归，充分发挥人民群众的创新创造作用，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是人类文明进步的重要推动力量。历史经验以实现人的自由全面发展和全体人民共同富裕为最终价值旨归，人民是其理论主体、实践主体和价值主体。不断推动历史经验的创造性运用和创新性发展必须紧密结合人民群众的实践活动，汇聚强大实践力量，紧紧依靠人民实现中华民族伟大复兴。
始终坚定文化自信，用中华文化涵养历史经验，以中国精神为其注入不竭动力，从中汲取历史经验创新创造的实践伟力。文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。中国人民的文化自信来自于繁荣发展的中华文化，来自于生生不息的中国精神。中华文化和中国精神是历史经验创造性运用和创新性发展的资源宝库，也是推动其不断丰富发展的强劲动力。中华文化和中国精神使历史经验更加凸显其中国特色和民族底蕴，在世界现代化浪潮中独放异彩，成为中国式现代化的实践引领，成为中国共产党执政理念向整个人类文明辐射扩散的重要载体。
始终树立开放思维和全球视野，科学借鉴人类文明有益成果，在解答“时代之题”中运用和发展历史经验，构建人类命运共同体。党的百年奋斗历史经验是党和人民开创中国式现代化道路的时代奥秘，其中蕴含着解答“时代之题”的核心要义。面对世界之变、时代之变、历史之变，历史经验的创造性运用和创新性发展更加需要“胸怀天下”，以世界眼光和国际视野应对全球挑战和世界难题，精准识变、科学应变、主动求变，构建人类命运共同体，从而在中国特色与国际比较的共生互动中更好解答“时代之题”。
（作者分别为湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心湘潭大学基地研究员、二级教授、博士生导师，湘潭大学马克思主义学院硕士研究生）
从党史学习教育中汲取思想的力量
“历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始。”我们党的百年历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。开展党史学习教育，既要全面了解我们党百年奋斗历程和历史贡献的实践逻辑、历史逻辑，更要深刻把握其背后的理论逻辑、思想逻辑。
从党史学习教育中强化理论自觉
理论自觉是一个政党、一个民族在思想理论上的觉悟和觉醒。1921 年，中国产生了共产党不是偶然的。从鸦片战争到五四运动，为了挽救民族危亡和国家被奴役、被欺凌的悲惨命运，中国人民的抗争就从来没有停止过，但都以失败而告终。这些斗争之所以流产，究其原因，最根本的在于没有找到先进的理论和用先进理论武装起来的政党的领导。
马克思曾说过：“问题和解决问题的手段同时产生。”19 世纪 40 年代，几乎在中国逐渐成为半殖民地半封建社会的同一时期，在西方资本主义国家，以马克思和恩格斯发表《共产党宣言》为标志，正式诞生了马克思主义，为无产阶级和全人类认识世界、改造世界锻造了强大的思想武器。正当中国“山穷水尽诸路皆走不通”的时候，俄国十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。五四运动之后，中国共产党诞生了，这是开天辟地的大事变。中国共产党一经成立，就把马克思主义写在自己的旗帜上。真理之路无坦途。正是由于探寻路上的艰辛和不易，中国共产党人选择马克思主义后，不管是弱小还是强大，不管是顺境还是逆境，都从未动摇过对马克思主义的信仰。综观中外政党历史，没有哪个政党像中国共产党这样有着高度的理论自觉，这样重视理论指导和理论建设。
学党史、悟思想，就要从党的光辉历程中汲取智慧和力量，坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，更加注重思想建党、理论强党，更加注重思想指引、理论思维，自觉把以马克思主义为指导作为“主心骨”、“压舱石”、“导航仪”，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。
从党史学习教育中保持理论清醒
理论清醒是共产党人对马克思主义科学性、人民性、实践性、开放性的正确认知和科学把握。党的百年奋斗历程一再证明，理论清醒才能政治坚定、行动自觉。我们党之所以能够在极端困境中发展壮大、在濒临绝境中突出重围、在困顿逆境中毅然奋起，一个重要原因就在于始终保持理论清醒，坚持实事求是和具体问题具体分析这个马克思主义活的灵魂。
在党的历史上，曾有三次在遭受重大挫折后而成功实现历史性转折的重要会议。一是八七会议。1927 年，大革命失败，共产党员人数由近 6 万人锐减到 1 万多人。在这种极端危急的情况下，中共中央在湖北汉口召开紧急会议，即八七会议。毛泽东同志在会上的发言中指出：“以后要非常注意军事。须知政权是由枪杆子中取得的。”会议确定实行土地革命和武装起义的方针，开始了由大革命失败到土地革命战争兴起、由国共合作到中国共产党独立领导中国革命的转变。二是遵义会议。在红军第五次反“围剿”失败和长征初期遭受严重挫折的危急关头，1935 年 1 月 15 日至 17 日，中共中央政治局在贵州遵义召开了扩大会议，史称“遵义会议”。毛泽东同志在会上指出，导致第五次反“围剿”失败和大转移严重损失的原因，主要是军事上的单纯防御路线，表现为进攻时的冒险主义、防御时的保守主义、突围时的逃跑主义，并阐述了适合中国革命战争特点的战略战术和今后军事行动的方向等问题。与会者多数同意毛泽东同志的意见。会议确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线，在最危难的时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。三是党的十一届三中全会。1978 年 12 月召开的这次全会，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。全会揭开了改革开放的历史大幕，孕育了新时期从理论到实践的伟大创造，开启了建设中国特色社会主义新的伟大征程。从这三次历史性转变来看，在每一个何去何从的历史十字路口，面对一度出现的思想路线错误而导致的困难局面，我们党始终坚持真理、修正错误，把握规律、顺应潮流，从而实现危中寻机、化危为机、转危为安，推动党和人民事业不断从胜利走向胜利。
学党史、悟思想，就要从党的光辉历程中汲取智慧和力量，始终保持高度的理论清醒，坚持马克思主义指导地位不动摇，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚定不移走中国特色社会主义道路，做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
从党史学习教育中坚定理论自信
理论自信是一个政党、一个国家对自身理论真理性和生命力的坚定信念，对推进理论创新和进行理论创造的充分信心，是理论成熟和思想成熟的显著标志。党的全部历史证明，时代是思想之母，实践是理论之源，理论的生命力在于不断创新。在近代中国最危急的时刻，中国共产党人找到了马克思列宁主义，中国革命的面貌从此焕然一新。正如毛泽东同志所指出的：“自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起，近代世界历史上那种看不起中国人，看不起中国文化的时代应当完结了。”
马克思主义深刻改变了中国，它的科学性和真理性在中国得到了充分检验，它的人民性和实践性在中国得到了充分贯彻，它的开放性和时代性在中国得到了充分彰显。同时，马克思主义是既一脉相承又与时俱进的科学理论体系，马克思主义经典作家所创造的理论体系不是教义而是方法。然而，党早期受主客观等各方面条件的限制，还不能完全做到以科学的态度对待科学的理论，存在着把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向。经过十年土地革命战争的艰苦磨砺特别是红军万里长征的浴火重生，面对全民族抗战新的形势任务要求，我们党对马克思主义理论的正确运用开始变得成熟起来。1938 年 9 月 29 日至 11 月 6 日，党的扩大的六届六中全会在延安召开，毛泽东同志代表中央政治局作了题为《论新阶段》的政治报告。他强调，“共产党员应是实事求是的模范”，“因为只有实事求是，才能完成确定的任务” ；还十分明确地提出，“使马克思主义在中国具体化，使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性”。这里第一次明确提出了“马克思主义中国化”这个重大命题，第一次使用“实事求是”这个重要概念。正是因为这个原因，毛泽东同志后来说：“六中全会是决定中国之命运的。”以这次会议为开端，中国共产党越来越体现出坚定的理论自信，以巨大的政治勇气和理论勇气进行艰辛的理论创新和实践创造，坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。
学党史、悟思想，就要从党的光辉历程中汲取智慧和力量，坚持用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展，用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果，不断回答时代和实践给我们提出的新的重大课题，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，让当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。
从党史学习教育中加强理论武装
理论武装是马克思主义政党用先进的科学理论、正确的指导思想统一全党的思想认识、提升全党理论水平的根本途径，是加强政党自身建设的基础性工程。党的历史经验和优良传统告诉我们，理论武装是解读中国共产党为什么“能”的一个重要维度。
早在党成立前，毛泽东同志就曾指出：“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴。”党的一大明确提出“党应在工会里灌输阶级斗争的精神”。1929年 12 月召开的古田会议，强调用无产阶级思想进行党的建设和军队建设，确立了思想建党、政治建军的原则。延安时期，毛泽东同志提出，“学习理论是胜利的条件”，号召全党来一个学习竞赛；党中央还规定每年 5 月 5 日马克思生日为干部学习节，出现了“吃小米饭，攻理论山”的学习热潮，被毛泽东同志形象地称之为“过着石器时代的生活，学习当代最先进的科学——马克思列宁主义”。1945 年，毛泽东同志在党的七大上要求干部“读五本马列主义的书”。他说：“我们可以把这五本书装在干粮袋里，打完仗后，就读他一遍或者看他一两句，没有味道就放起来，有味道就多看几句，七看八看就看出味道来了。”毛泽东同志是这样要求干部的，他自己也是这样做的。他曾经说：“《共产党宣言》，我看了不下一百遍，遇到问题，我就翻阅马克思的《共产党宣言》，有时只阅读一两段，有时全篇都读，每阅读一次，我都有新的启发。”经过延安整风运动和党的七大，全党在毛泽东思想的指引下，实现了思想上政治上空前的团结和统一，为夺取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了坚实的思想基础。
学党史、悟思想，就要从党的光辉历程中汲取智慧和力量，把掌握马克思主义基本原理作为看家本领，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶，是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南，是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，增强用这一思想武装头脑的政治自觉，并切实转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动。
